Результаты педагогического исследования и их обсуждения

Страница 8

Переносимость работы: хорошая – учащение пульса не более чем на 11 ударов, удовлетворительная – учащение пульса на 12–18 ударов, неудовлетворительная – учащение пульса на 19 ударов и более.

Таблица 12. Частота сердечных сокращений у детей разного возраста

Возраст

ЧСС в норме

Граници нормы

6–8 лет

98

78–118

8–10 лет

88

68–108

10–12 лет

80

60–100

Таблица 13. Изменение ЧСС после смены положения тела контрольной и экспериментальной группы на начало исследование и на окончаие

Фамилия, имя

Группа

Возраст

Показатель на начало исследования (ударов в мин.)

Показатель на окончание исследования (ударов в мин.)

Вывод

Лёжа

стоя

увеличение показ. после нагрузки

Лёжа

стоя

увеличение показ. после нагрузки

1

Хасиева

Есения

К

7

95

108

+13 (уд.)

93

103

+10 (хор.)

Показатель в норме

2

Ивашевская

Вика

К

8

90

102

+12 (уд.)

88

99

+11 (хор.)

Показатель в норме

3

Трунов

Максим

К

8

89

99

+10 (хор.)

87

96

+9 (хор.)

Показатель в норме

4

Гладкий

Андрей

К

9

85

98

+13 (уд.)

80

91

+11 (хор.)

Показатель в норме

5

Бушманова

Надя

К

10

88

104

+16 (уд.)

85

96

+11 (хор.)

Показатель в норме

6

Новосад

Никита

К

10

86

93

+7 (хор.)

84

90

+6 (хор.)

Показатель в норме

7

Логиновский

Саша

Э

7

92

104

+12 (уд.)

88

94

+6 (хор.)

Показатель в норме

8

Злобин

Родион

Э

8

86

102

+16 (уд.)

84

94

+10 (хор.)

Показатель в норме

9

Солодянникова Карина

Э

8

84

94

+10 (хор.)

82

90

+8 (хор)

Показатель в норме

10

Коноплёв

Степан

Э

9

78

90

+12 (уд.)

76

86

+10 (хор.)

Показатель в норме

11

Соколова

Диана

Э

10

78

92

+14 (уд.)

76

86

+10 (хор.)

Показатель в норме

12

Южанин

Валерий

Э

10

76

86

+10 (хор.)

74

84

+10

Показатель в норме

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Новые статьи:

Методические рекомендации по изучению функциональной линии в 7 классе
Первоначальное знакомство с понятием функции происходит в 8 классе. Однако уже в 7 классе авторы учебника рассматривают такие функции, как линейная, степенные функции вида у = х2, у = х3, функция, их графики (вводят названия этих графиков). Данные выражения они называют зависимостью или связью абсц ...

Примерный учебно-тематический план кружка по художественной обработке дерева
Таблица.1. Темы Общее кол-во часов Теоретические занятия Практические занятия Вводное занятие 2 2 — 1. Основные сведения о древесине Строение и свойства древесины Основные древесные породы Природные формы и пороки древесины Производство, сушка и хранение древесных материалов 1 1 1 2 0,5 0,5 1 1 0,5 ...

Вопросы подготовки детей к школе в психолого-педагогической и методической литературе
Поступление ребенка в школу ставит целый ряд задач перед психологами и педагогами в период работы с будущим первоклассником: · выявить уровень его готовности к школьному обучению и индивидуальные особенности его деятельности, общения, поведения, психических процессов, которые необходимо будет учест ...

Психологические знания в работе учителя

Психологические знания в работе учителя

Как известно, существует внутреннее единство развития психики ребенка и педагогического процесса.

Разделы

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.basiseducate.ru