Информация о педагогике » Методика профилактики заболеваний ослабленных детей младшего школьного возраста на внеурочных формах занятий » Результаты педагогического исследования и их обсуждения

Результаты педагогического исследования и их обсуждения

Страница 8

Переносимость работы: хорошая – учащение пульса не более чем на 11 ударов, удовлетворительная – учащение пульса на 12–18 ударов, неудовлетворительная – учащение пульса на 19 ударов и более.

Таблица 12. Частота сердечных сокращений у детей разного возраста

Возраст	ЧСС в норме	Граници нормы
6–8 лет	98	78–118
8–10 лет	88	68–108
10–12 лет	80	60–100

Таблица 13. Изменение ЧСС после смены положения тела контрольной и экспериментальной группы на начало исследование и на окончаие

№	Фамилия, имя	Группа	Возраст	Показатель на начало исследования (ударов в мин.)			Показатель на окончание исследования (ударов в мин.)			Вывод
№	Фамилия, имя	Группа	Возраст	Лёжа	стоя	увеличение показ. после нагрузки	Лёжа	стоя	увеличение показ. после нагрузки	Вывод
1	Хасиева Есения	К	7	95	108	+13 (уд.)	93	103	+10 (хор.)	Показатель в норме
2	Ивашевская Вика	К	8	90	102	+12 (уд.)	88	99	+11 (хор.)	Показатель в норме
3	Трунов Максим	К	8	89	99	+10 (хор.)	87	96	+9 (хор.)	Показатель в норме
4	Гладкий Андрей	К	9	85	98	+13 (уд.)	80	91	+11 (хор.)	Показатель в норме
5	Бушманова Надя	К	10	88	104	+16 (уд.)	85	96	+11 (хор.)	Показатель в норме
6	Новосад Никита	К	10	86	93	+7 (хор.)	84	90	+6 (хор.)	Показатель в норме
7	Логиновский Саша	Э	7	92	104	+12 (уд.)	88	94	+6 (хор.)	Показатель в норме
8	Злобин Родион	Э	8	86	102	+16 (уд.)	84	94	+10 (хор.)	Показатель в норме
9	Солодянникова Карина	Э	8	84	94	+10 (хор.)	82	90	+8 (хор)	Показатель в норме
10	Коноплёв Степан	Э	9	78	90	+12 (уд.)	76	86	+10 (хор.)	Показатель в норме
11	Соколова Диана	Э	10	78	92	+14 (уд.)	76	86	+10 (хор.)	Показатель в норме
12	Южанин Валерий	Э	10	76	86	+10 (хор.)	74	84	+10	Показатель в норме

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Новые статьи:

Результаты педагогического исследования и их обсуждения
Содержание эксперементальной методики профилактики заболеваний ослабленных (часто болеющих) детей младшего школьного возраста на внеурочных формах занятий Методика профилактики заболеваний ослабленных (часто болеющих) детей младшего школьного возраста на внеурочных формах занятий на основе спортивн ...

Выбор методов, проверка гипотезы исследования, формулировка выводов
Процесс научного исследования начинается с возникновения идеи, связывающей все его структурные элементы и определяющей порядок выполнения работы, который зависит от вида исследования. В целом все авторы отмечают общую последовательность его выполнения: 1. Выбор темы исследования, установление пробл ...

Перспективы развития системы повышения квалификации в Республике Казахстан
Успешная реализация государственной программы развития образования РК на 2011-2020 годы и в целом успешная модернизация образования в Республике всецело зависит от готовности к изменениям управленческих и педагогических кадров. Готовность к изменениям – это главный показатель модели современного пе ...

Психологические знания в работе учителя

Как известно, существует внутреннее единство развития психики ребенка и педагогического процесса.

Результаты педагогического исследования и их обсуждения

Разделы