Анализ учебной литературы по истории костюма и орнамента Древнего Египта

В зависимости от того, из каких элементов состоит орнамент, его относят к тому или иному типу:

- геометрический орнамент характерен для многих эпох и народов. Основу построения такого орнамента составляет четкое чередование геометрических элементов в заданном порядке. Очень часто употребляется с другими типами орнамента. Прообразом геометрического орнамента была природная форма. Например, круг символизирует солнце, плетенка – воду.

- растительный орнамент - самый распространенный послегеометрического. Растительный орнамент использует самый многочисленный комплекс мотивов, а разных вариаций таких мотивов существует бесконечное множество. Причем один и тот же мотив может быть сильно приближен к натуре, а может быть упрощен до неузнаваемости.

В эпоху Древнего царства уже сложился монументальный стиль египетского орнамента, выработались изобразительные каноны, которые потом свято оберегались на протяжении веков. Их постоянство объясняется застойностью общественного порядка. Он тесно связан с религией, обоготворявшей силы природы и земную власть.

Высшим культом был культ солнечного божества. Солнечная символика многообразна: солнце изображали в виде крылатого шара, в виде шара со множеством простертых рук-лучей; изображали его соколом, тельцом. Круг - подобие солнечного диска - постоянно встречается в египетских орнаментах.

Достоинством данного проекта авторской программы является возможность применения этой схемы занятий для работы по изучению истории костюма и орнамента Древней Греции, Древнего Рима, Индии, Византии, Китая.

Приложения

Иллюстративный материал, использовавшийся на уроках

Рис. 1 - Богиня – охранительница из гробницы Тутанхамона в Фивах

Рис. 2 - Парадный трон фараона Тутанхамона из гробницы в Фивах

Рис. 3 - Пекторали (нагрудное украшение в виде прямоугольной пластины, которую клали на грудь умершему)

Рис. 4 - Роспись в гробнице

Рис. 5 - Скульптура

Рис. 6 - Рельеф

Рис. 7 - Орнамент Древнего Египта

Рис. 8 - Эскиз костюма египтянина. Морева Марина, 14 лет

Рис. 9 - Эскиз костюма египтянки. Штраух Мария, 13 лет

Рис. 10 - Эскиз орнаментальной композиции. Терешин Василий, 12 лет

Рис. 11 - Эскиз современного костюма по мотивам костюма Древнего Египта. Левандовская Юлия, 15 лет

Рис. 12 - Эскиз современного костюма по мотивам костюма Древнего Египта. Сарычева Александра, 14 лет

Рис. 13 - Эскиз настольной лампы. Филиппова Юлия, 14 лет

Размещено на Allbest.ru

Причины неуспеваемости камчатских школьников при изучении иностранного языка
неуспеваемость школьник иностранный язык Неуспеваемость - это, с одной стороны, ситуация, в которой поведение и результаты обучения не соответствуют воспитательным и дидактическим требованиям школы, а с другой, - социальная дезадаптация личности. Можно выделить три группы причин школьных неудач: со ...

Проектирование курса психологии для студентов инженерных специальностей
Психология в качестве обязательного для изучения предмета введена в учебные планы подготовки специалистов в КрасГАУ с 1995 года и преподается в течение одного семестра на 2 или 3 курсе. Ее содержание представлено в общей программе дисциплины «Психология и педагогика» Государственного стандарта цикл ...

История возникновения современного бального танца
Бальный танец – один из жанров хореографического искусства, основу которому дал народный танец, относящийся к бытовой хореографии. На протяжении веков «понятие бальные танцы включали в себя бытовые жизненные ситуации (балы, праздники), где их непосредственная функция выражается в общении между парт ...