Традиции в жизни школы

Страница 4

- танец (бальный, эстрадный, народный);

- пародия (авторская «инсценировка» известного музыкального клипа);

- эстрадная миниатюра.

Лучшие номера и исполнители награждаются дипломами конкурса, им присваивается звание «Звезда школы – 20 », а номера этих исполнителей включаются в программы школьных концертов. В качестве жюри на данном традиционном мероприятии выступает администрация школы, Совет старшеклассников.

3. Выступления школьной команды КВН. Следует отметить, что на протяжении нескольких лет школьная команда КВН принимает активное участие в юниор-лиге «КВН по-Смоленски» и занимает призовые места.

4. Выступления Экологического театра; он был создан с целью воспитать в учениках любовь к природе и желание содержать ее в чистоте. Данная традиция предполагает проведение различных мероприятий, постановку сценок и сказок на экологическую тему.

5. День науки, предполагающий работу в школе в этот день различных секций, например: - гуманитарные науки;

- естественные науки;

- литература, литературное творчество;

- русский язык. Творчество;

- математика. Информатика.

6. Конкурс "Ученик года". В данном ежегодном конкурсе на добровольной основе принимают участие учащиеся 9 - 11 классов по личным заявкам и по предложениям классных коллективов. Конкурс проводится в два этапа: 1 этап – в рамках параллелей классов; 2 этап – в рамках школы. Для проведения конкурса создается оргкомитет и жюри, в состав которого приглашаются педагоги, родители и учащиеся из других школ. Положение о содержательной и организационной части конкурса разрабатывает оргкомитет.

7. Совет старшеклассников (объединяет учащихся 9-11 классов и педагогов школы, все мероприятия в школе организовываются и проводятся Советом старшеклассников); Все мероприятия в школе организовываются и проводятся учителями по внеклассной работе с непосредственным участием Совета Старшеклассников.

8. Новогодние елки.

Кроме того, вот уже несколько лет подряд в школе проводятся брейн-ринги среди 6-х и 7-х классов на патриотические темы: брейн-ринг на тему "Я - житель города Смоленска" среди 6-х классов; брейн-ринг на тему "Я - гражданин России " среди 7-х классов.

Ежегодным также стало проведение в школе конкурса снежных фигур среди 1-х - 4-х классов. (http://school26.smoladmin.ru)

Богатый материал для создания новых традиций предоставляет осуществляемая школой программа воспитания под названием “Тропинки Смоленщины”.

“Тропинки Смоленщины” – примерная программа комплексного воспитания подростков через приобщение их к активной общественно полезной, познавательной и трудовой деятельности, направленной на гражданскую заботу о родном крае, о людях, их окружающих, на определение собственной позиции во всех доступных им по возрасту сферах общественной деятельности смолян. Ее основные направления прямо или косвенно связаны с региональным компонентом “Мой родной край”. Региональные курсы этого компонента: “География Смоленской области”, ”История Смоленщины”, ”Литература Смоленщины”, и ”Художественный мир Смоленщины” являются основной познавательной базой для деятельности подростков по направлениям программы.

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Новые статьи:

Диагностика уровня сформированности познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста
Для проверки выдвинутой гипотезы была выбрана группа испытуемых 5 - 6 лет в количестве 24 человек, из них 11 девочек и 13 мальчиков. Нами были использованы такие методы и приемы как беседа, наблюдение, анкетирование; были выбраны диагностические методики: 1. Выявление познавательного интереса к при ...

Возрастные особенности развития внимания детей
Внимание, как психический процесс, имеет свои этапы развития. [6,7] Первый этап развития внимания – первые недели-месяцы жизни. В это время появление ориентировочного рефлекса как объективного, врожденного признака непроизвольного внимания ребенка. В первые месяцы жизни у ребенка отмечается наличие ...

Учебная программа по дисциплине "Региональная экономика" на кафедре "Финансы и менеджмент"
В настоящее время актуальность приобретают региональные экономические проблемы, им стало уделяться значительно больше внимания. В последние годы сложилась и получила развитие новая ветвь научных знаний – региональная экономика. Восстановление федерального принципа организации РФ предполагает переда ...

Психологические знания в работе учителя

Психологические знания в работе учителя

Как известно, существует внутреннее единство развития психики ребенка и педагогического процесса.

Разделы

Copyright © 2024 - All Rights Reserved - www.basiseducate.ru