Опытное преподавание

Разработана методика изучения функциональной линии в курсе алгебры 7–9 классов.

Выявлена роль и место функциональной линии в различных учебных комплектах по математике для 7–9 классов.

Выявлены особенности учебников [36], [35], [34].

Составлены уроки по теме «Линейная функция, её свойства и график».

Показана возможность развития функциональной линии на внеклассной работе (было составлено 3 факультативных занятия).

Было проведено опытное преподавание с целью апробации разработанной методики.

Система работы учителя по подготовке учащихся к успешной сдаче ЕГЭ в современных условиях
С введением новой процедуры аттестации и проведения конкурсного экзамена в ВУЗ перед учителем старших классов стоит важная задача подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ при условии существования итоговой аттестации за курс основной школы и текущего контроля в другой форме. При этом их нужно не «натаскиват ...

Изучение сказки А.С. Пушкина "Сказка о рыбаке и рыбке"
Начальная школа - самоценный, принципиально новый этап в жизни ребенка: начинается систематическое обучение в образовательном учреждении, расширяется сфера взаимодействия с окружающим миром, изменяется социальный статус и увеличивается потребность в самовыражении. Начальная ступень образования внос ...

Организационная работа по формированию восприятия сказки детьми дошкольного возраста
Цель формирующего этапа нашего исследования состояла в формировании уровня восприятия сказки детьми дошкольного возраста путем поиска психолого-педагогических методов и форм использования духовно-нравственного содержания сказки как средства коррекции эмоциональной сферы и социального поведения ребе ...